1.职业教育发展与构建社会主义和谐社会研究；

2.建设社会主义新农村背景下农村职业学校办学方式与农村教育综合改革研究；

3.农村人力资源开发对策研究；

4.山东省职业教育发展水平与发展战略研究；

5.优化高技能人才培养途径的实验研究；  
6.信息社会背景下职业学校创新人才培养体系研究；

7.山东省技能性紧缺人才需求状况调查及培养对策研究；

　8.职业教育与劳动力市场互动机制研究；  
　　9.实施就业准入制度和完善职业资格证书制度与职业教育教学改革研究； 

10.职业教育产教结合机制创新及推行“订单式”培养模式的研究；

11.以就业为导向的职业教育基本特征的研究；

12.以就业为导向的课程与教学体系研究；

13.职业学校的专业设置、课程开发、教材建设研究；  
　　14.职业学校特色专业建设研究；

15.职业教育中的文化基础课程合理定位的研究；

16.职业学校学生职业道德教育方法与途径研究；

17.职业学校学生心理健康教育方法与途径研究；
    18.职业学校的就业与创业指导研究；  
    19.职业学校教学特点与教学方法研究；  
    20.职业学校以能力为本位教学模式研究；

21.职业学校实施弹性学制和学分制改革研究；  
22.职业教育教学质量监控与评价机制研究；  
23.学生实习实训质量的评价指标体系研究；  
24.职业学校各类课程考试考核评价制度研究；  
25.专业教师的选拔、使用与培养研究；

26.“双师型”师资队伍建设研究；  　 

27.中等职业教育实行工学结合模式的实验研究；
28.职业学校实训基地建设模式实践研究；

29.职业教育服务区域经济建设问题研究；

30.职业学校学生就业问题调查研究。